وزير الخزانة الأمريكي: سنطرح عملة ذهبية تحمل صورة ترامب
بايدن ينشر مذكراته بعد انتخابات التجديد النصفي
فصيل بن فرحان يستعرض العلاقات الثنائية مع نظيره السوري
ستارمر: سأترك المملكة المتحدة في حال أفضل مما كانت عليه
وزير البيئة يدشن حملة “بالتمر أبرك” لتعزيز حضور التمور في الأطباق الغذائية بالمملكة
أمانة جدة تعزز الرقابة البلدية تزامنًا مع الحركة السياحية في صيف 2026
وظائف شاغرة في طيران أديل
سلطان بن سلمان يزور “المياه الوطنية” ويتعرف على برامجها للمسؤولية الاجتماعية
روسيا تدعو إلى الوقف الفوري للقتال في منطقة الخليج والعودة إلى المفاوضات
العُلا تُحوّل المباني التاريخية من ذاكرة صامتة إلى فضاءات للحياة والثقافة
يتجدد الحديث عن إلغاء “التقويم المستمر” من عدمه، مع الاختبارات الفصلية أو النهائية.
ويذهب المطالبون بإلغائه إلى أنه تسبب بتدني مستويات طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية، فيما أكد المطالبون باستمراره بأنه ناجح، ولكنه لم يطبق التطبيق الصحيح.
وتشير التوقعات إلى أنه ربما يصدر مع بداية الموسم الدراسي الجديد قرار حول هذا النظام.
ويعرض مقطع فيديو من برنامج “شعندهم”، فيلماً قصيراً جداً يصور حالة طالب الابتدائي في لقائه مع والده بعد النجاح، حيث يحمل رسالة أن التقويم المستمر قتل الإبداع لدى طلاب الابتدائي والتنافس فيما بينهم.