سلمان للإغاثة يوزّع 960 سلة غذائية في الخرطوم
السعودية والجزائر توقّعان عقدًا لاستكشاف المحروقات بـ 5.4 مليارات دولار
شؤون الحرمين: لا تتجاوزوا الحواجز المتحركة بالمسجد الحرام
المنتخب السعودي يختتم استعداده لمواجهة العراق
فيصل بن فرحان يترأس وفد السعودية في قمة شرم الشيخ للسلام
وظائف شاغرة بـ شركة الإلكترونيات المتقدمة
وظائف إدارية شاغرة في هيئة الزكاة والجمارك
القبض على شخص سرق محلًا تجاريًا باستخدام سلاح أبيض في عسير
وظائف شاغرة بـ مستشفى الملك خالد التخصصي
وظائف شاغرة لدى شركة الخزف
كشفت إدارات التعليم عن خطأ مطبعي في غلاف أحد المناهج بعد أن تم توزيعه على الطلاب، وأوعزت الإدارات للمدارس أن توقف تسليم الكتب للطلاب فورًا؛ لتصحيح الوضع.
وتفصيلًا بعد أول أسبوع دراسي عاصف اجتاحت فيها عموم مدارس المملكة مشكلة نقص المقررات الدراسية، وأخلت وزارة التعليم مسؤوليتها، ودعت إدارات التعليم إلى نسخ المناهج من الأقراص وتوزيعها على الطلاب، كشفت مصادر لـ”المواطن” أن إدارات التعليم رصدت خطأ مطبعيًّا في منهج علم الأرض الخاص بمدارس النظام الفصلي للمرحلة الثانوية؛ حيث كُتب على المنهج المستوى الأول، بينما هو في الحقيقة يخص المستوى الرابع.
وتداركت إدارات التعليم الموضوع بمطالبة المدارس بالوقف الفوري لتوزيع المقرر؛ لكونه يخص المستوى الرابع ويدرَّس في الفصل الدراسي الثاني، وأكدت للمدارس في حال تم توزيع المنهج يطلب من الطلاب الاحتفاظ به حتى انطلاق الفصل الدراسي الثاني.
يُذكر أن نقص المناهج أخذ حيزًا كبيرًا من الجدل في المجتمع ومواقع التواصل الاجتماعي، بعد إخفاق الوزارة في تسليم كامل المناهج مع بداية الدراسة.