البلديات والإسكان: فحص 5 آلاف عينة غذائية وتنفيذ 29 ألف زيارة رقابية لخدمة ضيوف الرحمن
ولي العهد يقيم حفل الاستقبال السنوي لكبار الشخصيات الإسلامية وضيوف خادم الحرمين وضيوف الجهات الحكومية ورؤساء الوفود ومكاتب شؤون الحجاج
العليمي: دعم المملكة الجديد لليمن يجسد موقف قيادتها المشرف والتزامها القوي بدعم تطلعات اليمنيين في الأمن والاستقرار
الحكومة اليمنية: دعم المملكة الجديد يعكس دورها المحوري في دعم أمن اليمن واستقراره
الملك سلمان يتكفل بنفقات الهدي لجميع ضيوف برنامج خادم الحرمين للحج والعمرة والزيارة
الاتحاد الأوروبي يدرج كيانات وأفرادًا من المستوطنين المتطرفين على لائحة العقوبات
رابطةُ العالَم الإسلامي تُدين العدوان الآثم على دولة الكويت
بتوجيهات القيادة الرشيدة.. المملكة تقدم دعمًا عاجلًا لليمن بالمشتقات النفطية بقيمة 150 مليون دولار
الداخلية: قرارات إدارية بحق 12 مخالفًا لأنظمة وتعليمات الحج
القيادة تعزي رئيس الصين في ضحايا الانفجار الغازي في منجم ليوشنيوي للفحم
-
34°
أكدت الناشطة الاجتماعية وأخصائية علم نفس الطفل “هوازن الزهراني” في تصريح خاص لـ”المواطن” أن ما حدث للطفلة جوري الخالدي “يحتم علينا تثقيف المجتمع ضرورة الحرص على أطفالهم”.
وقالت الزهراني: “قد تتعرض أي أم لحادثة تشبه حادثة أم جوري الخالدي عندما اختطفت ابنتها”، مشيرة إلى أن دوافع اختطاف الأطفال تعود إلى عدد من الأسباب الرئيسية بينها “الاستغلال الجنسي، أو استخدامهم في ترويج المخدرات، وبيع الأعضاء، أو حتى التسول”.
واختتمت حديثها لـ “المواطن” بتقديم شكرها وتقديرها للجهات الأمنية التي حققت إنجازاً أمنياً جديداً يُضاف لسجلها بعد القبض على مختطف جوري الخالدي.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
Hiba mehy dine
سيدتي : شكراً على الشرح ، اريد ان اعرض مشكلتي واتمنى الرد عليها . ابنة اختي عمرها الان ٦ سنوات ، عرضت على اخصائية ، حيث قالت لنا ان الفتاة تعاني من تشتت الانتباه كما ان عقلها اصغر من عمرها . الطفلة كانت تذهب الى الحضانة وعند العودة الى المنزل كانت تبكي طوال الوقت كما لو انها ليست سعيدة بالرغم من انها تحب الذهاب الى المدرسة ولم تعارض يوما من الذهاب الى مدرستها . في السنة الاولى من الروضة ، لم تكن الفتاة قادرة على الحفظ او تمييز الاحرف ، فاضطررنا ان نجعهلها تعيد الروضة ، في السنة الثانية كانت الفتاة قادرة على ان تكتب الاحرف و الارقام والقراءة ، لكن دون ان تعرف كيف تميز الاحرف ، كانت تحفظ سمعيا ، حتى عند النظر الى الكتاب كانت تشرد ولا تنظر الى الصفحة المراد درسها ( تحفظ سمعيا ) ، هذه السنة بدأت العام الدراسي بشكل جيد ، لكن كان ذلك لفترة قصيرة ، حيث تستطيع ان تحفظ سمعيا ، لكن عند النظر الى الكتاب لا تستطيع ان تعرف الجمل او الاحرف ، في المدرسة يساعدونها حتى في البيت ، ارجوكي ارجوكي ان تعطينا حلاً وتساعدينا ، لا نريد ان تعيد الفتاة صفها انها صغيرة كما انها ممكن ان تتأذى نفسيا ، عفواً على طول الرسالة الرجاء المساعدة ، شكرا جزيلا