اقتران هلال القمر المتزايد مع كوكب الزهرة في سماء السعودية
أمانة جدة تُشعر ملاك المباني الآيلة للسقوط في محيط سوق القوزين
سلمان للإغاثة يواصل توزيع الوجبات الغذائية الساخنة وسط وجنوب قطاع غزة
انهيارات أرضية في الصين تودي بحياة 8 أشخاص وفقدان 34 آخرين
فيصل بن فرحان يبحث مستجدات الأوضاع الإقليمية مع وزير خارجية الأردن
ضبط مواطن رعى 5 متون من الإبل في محمية الملك عبدالعزيز
السعودية تعزي الجزائر في ضحايا حريق مؤسسة الطفولة المسعفة
الملك سلمان يصدر أمرًا ملكيًا بتعيين وترقية 87 عضوًا في النيابة العامة
الأبواب النجدية.. حرفةٌ تصون الهوية التراثية في سوق حائل الشعبي
التحنيط.. وسيلة علمية لتوثيق التنوع الأحيائي ودعم البحث والتعليم
ترأس وزير التعليم، اليوم الأربعاء، لجنة تفعيل قيمة مهنة التعليم، وتعزيز مكانة المعلم، وتجويد العمل التربوي والتعليمي؛ لتحقيق إنتاجية فاعلة تُسهم في تحقيق تنمية مستدامة.
واستعرضت اللجنة مجالات تفعيل قيمة التعليم التي تَضَمّنت السياسات والتنظيمات، وخطط وبرامج دعم المعلم، ورفع معنوياته، وتعزيز أدواره، ورسالته السامية في المجتمع، وإيجاد مزيد من الامتيازات للمعلم بما يحقق تحفيزه وتكريمه وتنميته، وبما يحفظ حقوقه وواجباته.
كما استعرضت اللجنة أهمية الإعلام واستثماره في حمل الرسالة التربوية، وتحقيق أهدافها في المجتمع، وتعزيز التواصل بين منسوبي التعليم والأسرة، وتحقيق التكامل في العملية التعليمية.
ووجّه وزير التعليم بتقديم تصورات واقعية حول آليات تحسين الخدمات المقدمة للمعلمين والمعلمات على مستوى الهيئة التعليمية والاجتماعية؛ بما يؤدي لرفع معنوياتهم، وتعزيز أدوارهم التربوية والتعليمية، ودور الإعلام في إبراز الدور الحقيقي الذي يؤديه المعلم والمعلمة تجاه أبناء الوطن؛ بما يكفل صيانة حقوقه وواجباته، ويعزز مكانته الاجتماعية، وإعداد المعلم والمعلمة في مؤسسات التعليم الجامعي التربوية؛ بما يتناسب مع دوره الفعلي في المنظومة التعليمية؛ بدءاً من الاختبارات وانتهاء بالتعيين، والتطوير المهني للمعلمين والمعلمات على رأس العمل؛ بما يُسهم في تجويد ممارسات التعليم والتعلم، إضافة إلى تحديث الأنظمة واللوائح والبرامج والمشاريع التعليمية المطورة للعمل التعليمي؛ بما يتناسب مع المستجدات الحديثة والتطورات التقنية المتسارعة، ومسارات التخطيط الوظيفي والمهني تجاه تحسين الممارسات المهنية، ورفع مستوى الرضا الوظيفي لدى المعلمين والمعلمات.