عمارة مكة المكرمة.. هوية أصيلة مستمدة من الإرث التاريخي للعاصمة المقدسة
الجنيه الإسترليني يرتفع مقابل الدولار واليورو
خطوات الاستعلام عن معلومات المركبة المحجوزة إلكترونيًا عبر أبشر
القبض على مخالف لترويجه الإمفيتامين في جازان
الأمن العام يحصل على شهادتي الاعتماد الدولي في أنظمة المراقبة وأمن المعلومات
رئاسة الشؤون الدينية تطلق الخطة التشغيلية لموسم حج 1446هـ بـ 120 مبادرة إثرائية
ضبط 2052 مركبة مخالفة متوقفة في أماكن ذوي الإعاقة
وظائف شاغرة بـ شركة كروز السعودية
وظائف شاغرة لدى سيف للخدمات الأمنية
وظائف شاغرة في رتال للتطوير العمراني
المواطن – عبدالعزيز الشهري
أثارت رسالة كتبها طفل بالصف الثاني متوسط، ووجهها لوزير التعليم، إعجاب الكثير من متناقليها في مضمونها، ورُقي تطلعاته وسمو طموحه، خصوصًا مع رؤية المملكة 2030، رغم تحفظ البعض على مطالبته بإلغاء مادة التربية الفنية.
وقال الطفل، في رسالته التي ختمها، بأن رسالته كُتبت بالفصحى بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، “إلى وزير التعليم الموقر، إنني أناشدك أن تحذف مادة الفنية وأن تستبدلها بمادة الصناعة والتقدم”.
وأضاف “أنا طالب بالصف الثاني متوسط، نقضي حصص الفنية في غزل الصوف وأقراننا في الدول المتقدمة يصنعون الألواح الشمسية! نريد علمًا، نريد أن نرتقي، نريد أن نصنع طاقة شمسية، نريد أن نصنع طاقة من الرياح، نريد أن نصنع أجهزة إلكترونية، نريد علمًا نرتقي به”.
وتابع : “لانريد غزل الصوف فإن جدتي محترفة في غزل الصوف”.
محمد النفيعي
هذه الرسال فرصه لتغيير المسار الخاطأ و فعلا طموح ابنائنا اعلى من مجرد فن حتى رسوم الدوائر الكهربائيه و المكنيكا و رموز و رسوط مخططات الكترونيه غير موجوده .