ثانوية بالخبر تربط أولياء الأمور بأبنائهم في الفصول

كسرت مدرسة ثانوية بالخبر الصورة النمطية عن الأنظمة الإدارية والتعليمية التي اعتادت عليها المدارس، وذلك بوضع منظومة متكاملة من النظم التقنية الحديثة؛ بهدف تطوير العملية التعليمية فيها، حيث دشّن مدير مكتب التعليم بالخبر، سعيد بن عبدالله القحطاني، برنامجًا ذكيًا يحول جميع الإجراءات داخل الفصل الدراسي مباشرة إلى إدارة المدرسة وأولياء الأمور، ليلتحق البرنامج ببرامج تقنية متعددة تمّ الاعتماد عليها في العمل اليومي بجهود فريق عمل «التميز والجودة» في المدرسة.

وأوضح قائد مدرسة الخبر الثانوية، تركي بن شجاع الحربي، أن الطالب في مدرسة الخبر الثانوية يبدأ يومه بتحضير نفسه عبر جهاز البصمة في مدخل المدرسة الذي ربط برسائل نصية مع أولياء الأمور حال تأخر الطالب أو غيابه، وفِي القاعة الدراسية يتم التعامل مع البرنامج الذكي في عملية حصر الطلاب وسرد الملاحظات التي يوثقها المعلم لتصل إلى الإدارة مباشرة عبر جهازه اللوحي أو جهازه الذكي، والتي بدورها تتخذ الإجراءات مع الطلاب والتواصل بشكل سريع مع ولي الأمر، كما يتم إشعار ولي الأمر بجوانب التميز والتفوق لدى الطالب، كل ذلك يتم في قاعات دراسية تفاعلية.

قد يهمّك أيضاً

استعراض جهود المملكة في متابعة كافة قضايا العمل في الوطن العربي.. غداً

صورة لأسمن امرأة في العالم إيمان عبدالعاطي قبل وفاتها

وأشار إلى أنّ إدارة المدرسة بدأت منذ عدة أعوام في تحويل المدرسة الى مدرسة ذكية ضمن مشروع داخلي يهدف إلى الوصول بالمدرسة إلى «مدرسة المستقبل» حيث نعمل على استغلال الحديث من التقنية في الأنظمة الإدارية والتعليمية، مبينًا أنه تم البدء بما يتعلق بالإدارة وإدخال جهاز البصمة للمعلمين كأول مدرسة تستخدم هذا الجهاز في الحضور والانصراف للمعلمين ثم الطلاب، بالإضافة إلى التواصل مع أولياء الأمور والمعلمين بطرق متنوعة.

وأضاف أن فريق عمل التميز والجودة الذي شُكل من عدد من المعلمين والإداريين أسهم في الكثير من تطوير الأداء داخل المدرسة، حيث تمّ استحداث قاعات متخصصة لتسهيل عملية التعليم، مقدمًا شكره للفريق ولوكيل شؤون الطلاب محمد السبيعي، ومثمنًا التوجيهات المستمرة ودعم مدير مكتب التعليم بالخبر.