ضبط شبكة إجرامية بالرياض تمتهن تهريب المخدرات وترويجها والقبض على عناصرها وعددهم 22
فوهة “الهُتيمة” في حائل.. شاهد جيولوجي يروي تاريخ البراكين شمال المملكة
أمير نجران يشكر القيادة بمناسبة صدور الأمر الملكي بتمديد خدمته أميرًا للمنطقة
مصرع 14 طفلًا إثر انهيار سقف مركز تعليمي في باكستان
أطباء السودان تكشف عن مقتل 25 كادرًا طبيًا في شمال دارفور
وكيل وزارة الداخلية يرأس اجتماع وكلاء إمارات المناطق الـ (61)
بتوجيه عبدالعزيز بن سعود.. اللواء الفراج يصدر قرارات بترقية 474 فردًا من منسوبي الدفاع المدني
القبض على 6 مخالفين بعسير لتهريبهم 56 كيلو حشيش
ملاذات الشهد القديمة في عسير.. إرثٌ هندسي يجسد عبقرية الأجداد في صناعة بيوت العسل
السعودية الأولى عالميًا في مؤشر تنمية الاتصالات والتقنية 2026
تداول نشطاء مواقع التواصل الاجتماعي، ورقة اختبارات وضعها أحد المعلمين، واختتمها بعبارة غريبة، جاء فيها “بمناسبة عقد قراني لن يرسب أحد.. جميع الطلاب ناجحين”.
وتباينت آراء المغردين حول تصرف المعلم، ففي الوقت الذي دافع فيه البعض عن المعلم بالقول إنه “واثق في قدرات طلابه، وأن هذه العبارة لتحفيزهم”، اعتبر البعض الآخر أنَّ “ما قام به المعلم من قبيل الاستهزاء بعملية الاختبارات، ويخرجها عن هدفها الرئيس في قياس مستوى الطلاب”.
وأشار أحد المعلمين إلى أنَّ “هذه الأسئلة قد تكون لإحدى المراحل الابتدائية، إذ يمثل هذا الاختبار جزء من تقييم المهارات خلال إحدى الفترات، وهذا ما يبرر تأكيد المعلم نجاح طلابه قبل أداء الاختبار”.