البحرين تطلق صافرات الإنذار وتدعو المواطنين والمقيمين للتوجه لأقرب مكان آمن
تنبيه من موجة حارة تصل درجتها 50 مئوية في الشرقية
ارتفاع حصيلة ضحايا زلزالي فنزويلا إلى 4490 قتيلًا
انخفاض أسعار الذهب في بداية التعاملات
ارتفاع أسعار النفط بعد الضربات الأمريكية ضد إيران
الجيش الأمريكي يشنّ موجة جديدة من الضربات على إيران
نادي 100 Thieves يتوج بطلًا لـ”فالورانت” في كأس العالم للرياضات الإلكترونية 2026
الأردن تعترض وتسقط أربعة صواريخ إيرانية دخلت مجالها الجوي
حريق يجتاح غابة فونتينبلو جنوب باريس ويؤدي إلى إخلاء منازل
موجة حر تحطم الأرقام القياسية لدرجات الحرارة في وسط أمريكا
بعد أن أثير جدل واسع بشأن تدريس مقرر الفلسفة في المدارس السعودية، نشرت وزارة التعليم صفحات من مقرر الفلسفة، مشددةً على أنه لا يمس ثوابت الدين.
وبحسب صفحات مقرر الفلسفة، تسلط المادة الضوء على مهارات التفكير الناقد والاستفسار والتساؤل، حيث تشجع الطلاب على تولي القيادة ويقوم المدرسون بتسهيل مناقشاتهم.
ومن المقرر أن يتم تدريس مهارات التفكير على البحث الناقد والحوار والتأمل بالاعتماد على نموذج سقراط للحوار.
وأكدت التعليم أن المقرر يُعنى بمهارات التفكير القائمة على المنهج الفلسفي المعزز للقدرات الذهنية ويشجع على طرح الأسئلة، ولا علاقة له بما يمس الثوابت الدينية.



زائر
والله مشكله مع هذا التعليم كل مره طالع شخص يتفلسف ويصر ويطبق منهج ويحذف منهج ولجان مالها داعى لان كل رئس لجنه بالاتفاق مسبق على الوفاء والغرض والجان شبه ثابته موافقه مسبقا راحوطلابنا فى التخبط والمركزيه يجب إشراك الجامعات الأهالى فى المناهج كلما درس شخص فى الخارج جا يطبقه على أبنائنا الله المستعان من ضيع الدين فهو لماسواه اضيع