مصرع وفقدان 10 أشخاص في هجوم على عمال مناجم في البيرو
دوري الدرجة الأولى للمحترفين: أبها والدرعية يواصلان الانتصارات قبل القمة المرتقبة
إيطاليا تؤكد فقدان 16 من مواطنيها بعد حريق سويسرا
موجة باردة في 7 مناطق.. والحرارة تحت الصفر بدرجتين
ضبط 1938 مركبة مخالفة متوقفة في الأماكن المخصصة لذوي الإعاقة
حرس الحدود يشارك في مبادرة “عسير تقتدي” للتبرع بالدم
غدًا.. انطلاق أشواط الكؤوس ضمن منافسات مهرجان الملك عبدالعزيز للصقور 2025
فريق سعودي يجري 50 عملية متخصصة بجراحة العظام بقطاع غزة
ولي العهد وأمير قطر يستعرضان هاتفيًا العلاقات الأخوية ويبحثان تطورات الأحداث
“كاكست” 2025.. قفزات علمية وتقنيّة ترسّخ مكانة المملكة عالميًا
-
17°
بعد أن أثير جدل واسع بشأن تدريس مقرر الفلسفة في المدارس السعودية، نشرت وزارة التعليم صفحات من مقرر الفلسفة، مشددةً على أنه لا يمس ثوابت الدين.
وبحسب صفحات مقرر الفلسفة، تسلط المادة الضوء على مهارات التفكير الناقد والاستفسار والتساؤل، حيث تشجع الطلاب على تولي القيادة ويقوم المدرسون بتسهيل مناقشاتهم.
ومن المقرر أن يتم تدريس مهارات التفكير على البحث الناقد والحوار والتأمل بالاعتماد على نموذج سقراط للحوار.
وأكدت التعليم أن المقرر يُعنى بمهارات التفكير القائمة على المنهج الفلسفي المعزز للقدرات الذهنية ويشجع على طرح الأسئلة، ولا علاقة له بما يمس الثوابت الدينية.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
زائر
والله مشكله مع هذا التعليم كل مره طالع شخص يتفلسف ويصر ويطبق منهج ويحذف منهج ولجان مالها داعى لان كل رئس لجنه بالاتفاق مسبق على الوفاء والغرض والجان شبه ثابته موافقه مسبقا راحوطلابنا فى التخبط والمركزيه يجب إشراك الجامعات الأهالى فى المناهج كلما درس شخص فى الخارج جا يطبقه على أبنائنا الله المستعان من ضيع الدين فهو لماسواه اضيع