الشيوخ الأمريكي يوافق لأول مرة على قرار للحد من العمل العسكري ضد إيران
مركز التدريب العدلي يحتفي بتخريج الدفعة الخامسة من برنامج تأهيل المحامين والدبلوم العالي للمحاماة
بدء إيداع الدعم السكني في حسابات المستفيدين لشهر يونيو
زلزال بقوة 5.2 درجات يضرب شمال غربي الصين
ترامب: إيران وافقت على تفتيش مواقعها النووية
كاليفورنيا تعتزم مقاضاة إدارة ترامب بشأن اتفاق لإنهاء مشروع لطاقة الرياح البحرية
أسعار النفط تنخفض بنحو 1% عند التسوية
مساعد وزير الداخلية ووكيل وزارة الداخلية بدولة قطر يرأسان اجتماع فريق عمل اللجنة الأمنية والعسكرية
سلمان للإغاثة يختتم مشروع “سمع السعودية” التطوعي لزراعة القوقعة والتأهيل السمعي في تركيا
تنبيه من أتربة مثارة على منطقة الرياض
رأى الأكاديمي المتخصص في الحوكمة والسياسة العامة منيف الملافخ، أن نظام تعليم الفتيات الحالي عبر الدائرة المغلقة يؤدي إلى مخرجات تعليمية ضعيفة.
وأضاف الملافخ، خلال حواره إلى برنامج “يا هلا” على قناة روتانا خليجية، مساء اليوم الجمعة، أن التفاعل الأكاديمي المطلوب الذي يمكن الطالبة من فهم المادة لا يتوافر مع نظام الدائرة المغلقة.
وتابع الأكاديمي أنه لا يطالب بالدمج، ويجب النظر لتعليم الفتيات عبر الدائرة المغلقة كما تم في قضية قيادة المرأة للسيارة.