السعودية تعزي حكومة وشعب الكويت إثر استشهاد اثنين من منتسبي الجيش أثناء أداء مهامهم الوطنية
إدانة قاتل محمد القاسم في بريطانيا بتهمة القتل العمد
الجاسر يتفقد حركة السفر والخطط التشغيلية في مطار الملك عبدالعزيز بجدة
لقطات من دعاء الشيخ بندر بليلة من المسجد الحرام 13 رمضان
رئاسة الأركان الكويتية تنعى شهيدي العمليات الحربية عبدالعزيز داخل ناصر ووليد مجيد سليمان
عناية خاصة بكبار السن.. مسارات مخصصة وعربات كبيرة تسهّل الوصول إلى المسجد الحرام
ترامب لا يستبعد إرسال قوات برية إلى إيران
فيصل بن فرحان يناقش مستجدات الأوضاع في المنطقة مع وزيرة خارجية كندا
المقيم في رمضان.. تجربة اجتماعية مشتركة تتجلى كل عام
أمانة الشمالية تطرح 174 فرصة استثمارية نوعية لجذب المستثمرين
-
15°
نفذت وزارة التعليم ورشتي عمل حول توظيف التجهيزات المدرسية، والعمر الافتراضي لبنودها، بمشاركة إدارات التعليم بمناطق ومحافظات المملكة.
وناقش المشاركون أهمية توظيف المختبرات المدرسية التي تعد البيئة المناسبة لتنفيذ النشاطات العلمية، ومتطلبات توظيف التجهيزات المدرسية من خلال تجهيزها وصيانتها، وأهمية توظيف مراكز مصادر التعلم، وتوظيف التجهيزات التقنية مثل (الشاشات التفاعلية، البروجكترات، وغيرها من وسائل التقنية).
وأوضح مدير عام التجهيزات المدرسية بوزارة التعليم، الدكتور أحمد بن عبدالعزيز الدندني، أن هاتين الورشتين سبقها عمل كبير في إدارات التعليم، من مشاركات المعلمين، وقادة المدارس، وقائدات المدارس، ومديري التجهيزات بالمناطق، حيث تم حصر بنود التوظيف، والعمر الافتراضي لها، ودراستها من قبل فريق مختص في الإدارة العامة للتجهيزات المدرسية.
وأضاف الدندني أن الهدف الأساسي هو الاستفادة مما يتم تأمينه من قبل التجهيزات المدرسية، وما ينفق من مخصصات مالية لخدمة الطالب والطالبة في المدارس، وتحديد الأعمار الافتراضية لجميع البنود ليتم الاستفادة منها، وعدم الهدر والمحافظة على المال العام فيما يتم تأمينه.
تابعوا قناة المواطن على واتساب