إحباط تهريب 26,109 أقراص مممنوعة و12 كيلو حشيش في جازان
المدينة المنورة تسجل أداءً اقتصاديًّا متصاعدًا وجاذبية استثمارية واعدة
تحول جديد في مستقبل كاسيميرو
وحدات الأمراض المعدية المتنقلة تصل إلى المشاعر المقدسة
وظائف شاغرة بفروع شركة EY في 3 مدن
وظائف شاغرة في طيران الرياض
وظائف شاغرة لدى أرامكو الطبي
حلا شيحة ترتدي الحجاب مجددًا
إطلاق الإثرائي الميداني بعدة لغات لإيصال رسالة الحج الوسطية للعالم
وظائف شاغرة في شركة التصنيع الوطنية
أعلن وزير التعليم، حمد آل الشيخ، إطلاق مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة.
وأكد وزير التعليم، في تغريدة له عبر تويتر، مساء اليوم الأربعاء، أن هذا يأتي تحقيقًا لتطلعات القيادة واستمرارًا لجهودها في تطوير التعليم العام، ورفع كفاءة منظومته، وفق رؤية المملكة 2030.
ولفت حمد آل الشيخ إلى أن مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة يهدف إلى إعداد جيل متعلّم، ومُعدّ للحياة، ومؤهل للعمل، وقادر على مواصلة تعليمه، والمنافسة عالميًّا.
وكان وزير التعليم قد كشف سابقًا خلال تصريحاته إلى برنامج “في الصورة” عن ملامح الخطة الجديدة لتطوير التعليم الثانوي في حدود العامين القادمين، حيث أكد أنه سوف يتم تصنيف الطلاب في الأول الثانوي وفق ميولهم وإمكاناتهم، وتوجيههم إلى مجموعة مسارات جديدة، تقنية وهندسية- شرعية أو حقوقية- مسار أدبي- إدارة أعمال، وذلك من خلال عمل اختبارات للقدرات والميول، نسميها سنة “الفلترة”، بمعنى أن الطالب في الأول الثانوي لا يحتاج إلى دراسة بعض المواد في الثاني الثانوي والثالث الثانوي.
وتابع آل الشيخ: لدينا خطأ إستراتيجي مستمر، هو أن 100% من طلاب الثانوي يعدون من أجل الجامعة، و80% منهم يذهبون للجامعات بالفعل، و80% من هؤلاء يدرسون تخصصات نظرية وأدبية. وهذا عكس متطلبات سوق العمل.