كل جمعة.. تشغيل مترو الرياض من الساعة 8 صباحًا وحتى 12 منتصف الليل
معالجة الاعتراضات على المخالفات البلدية خلال 15 يومًا عبر منصة الاعتراضات الموحدة
القبض على مخالف نقل 8 مخالفين لنظام أمن الحدود في جازان
بدء تطبيق أحكام نظام التأمينات الاجتماعية المعلن عنها سابقًا ابتداءً من يوم غد
الأسهم الأوروبية تتراجع مع نهاية يونيو
إصدار أكثر من 190 ألف تأشيرة عمرة منذ انطلاق الموسم
13 وظيفة شاغرة في الهيئة الملكية بمحافظة العلا
وظائف شاغرة لدى شركة المراعي
وظائف شاغرة بـ شركة الاتصالات السعودية
نزاهة تباشر 18 قضية جنائية متورط فيها موظفين ورجال أمن متهمين بالرشاوى والفساد
أظهرت دراسة جديدة، أن الأشخاص الذين بدؤوا في تعلم آلة موسيقية في سن مبكرة لديهم أدمغة فائقة ومترابطة مقارنة بالأشخاص الذين ليسوا موسيقيين.
وحسبما ذكرت صحيفة ديلي ميل البريطانية، قارن خبراء من كلية الطب بجامعة ستانفورد أدمغة 153 متطوعًا بما في ذلك الموسيقيين المحترفين وغير الموسيقيين وذوي النغمة المطلقة.
ووجدوا أن أولئك الذين بدؤوا التدريب على الموسيقى في سن أصغر- مثل موزارت- لديهم أدمغة أقوى من أولئك الذين التقطوا آلتهم في وقت لاحق في الحياة.
أوضح الفريق أن الاكتشاف يُظهر إحدى الطرق التي يمكن لتجارب الناس من خلالها تشكيل الدماغ.
سواء كان البيانو أو الكلارينيت أو البوق، وجد الباحثون أن الموسيقيين تجعل أدمغة الموسيقيين أفضل مقارنة بغير الموسيقيين.
وينطبق هذا بغض النظر عما إذا كان الموسيقيون يتمتعون بنبرة مطلقة- أي القدرة على تحديد نغمة دون مرجع- أم لا، وفقًا للباحثين.
وقال مؤلف الدراسة، سيمون لايبولد: إن سنوات من التدريب الموسيقي تشكل الدماغ بطرق درامية- فكلما طالت مدة تدريب الناس، زاد التأثير على عقولهم.
وتوضح هذه النتائج كيف تشكل التجربة الدماغ، خاصة في وقت مبكر من الحياة، وكيف تساعد اكتساب المهارات الموسيقية الدماغ في التحسن.