إقفال طرح مايو من برنامج الصكوك المحلية بـ 4.081 مليارات ريال
القبض على شخصين في مهد الذهب لترويجهما مواد مخدرة
المتطوعون والمتطوعات بمنفذ الوديعة.. عطاءٌ وتفانٍ في خدمة حجاج بيت الله الحرام
المدني: 25 مركزًا موسميًّا في المنافذ البرية والطرق المؤدية إلى مكة والمدينة خلال الحج
الجنيه الإسترليني يرتفع مقابل الدولار وينخفض مقابل اليورو
القبض على 12 مخالفًا لتهريبهم 280 كيلو قات في جازان
صدور نتائج أهلية حساب المواطن لشهر يونيو
فهد بن سلطان يستقبل طلاب وطالبات مدارس الملك عبدالعزيز الفائزين في تحدي فيرست للروبوتات
مجلس الوزراء يوافق على إنشاء هيئة إشرافية للخدمات الصحية في وزارة الدفاع
أمام الملك سلمان.. الأمراء يؤدون القسم عقب صدور الأوامر الملكية بتعيينهم في مناصبهم الجديدة
أثار مقترح توفير بطاقات الدفع الإلكتروني في المدارس الإلكترونية حالة من الجدل والانقسام بين مرتادي تويتر ما بين مؤيد ومعارض حيث ساق كل فريق مبرراته لكن أغلب الاتجاهات كانت تسير في اتجاه إمكانية دراسة الفكرة وتقديم البنوك بطاقات إلكترونية للطلاب تحت مسمى مناسب لاستخدامها.
البداية كانت مع تغريدة الإعلامي صلاح الغيدان التي قال فيها: “هل ترى أن توفير وسائل الدفع الإلكتروني في المقاصف المدرسية بات أمرًا ضروريًا؟ لتنهال الإجابات والتعليقات التي انقسمت بشكل لافت للنظر.
حيث قال الصحافي الاقتصادي محمد البيشي: “أتصور ذلك .. وبالمناسبة لم أعد أتعامل بالكاش الا فقط لسحب مصروف المدرسة وأشياء أخرى نادرة.”، وحول نفس المعنى قال هيثم باماقوس: “فكرة جميلة بشرط يكون هناك أسورة تشحن يتم من خلالها الدفع لأنه حقيقة البحث عن مصروف ريالات أصبح متعبًا”.
وقالت منيرة الحسن: “نعم ولكن باستحداث بطاقات من البنوك للطلاب .. بطاقات تشحن مثلًا او مميزات أخرى هذه العملية مفيدة للطرفين وستنمي مهارات لدى الطلاب”، بدورها حذرت نورة محمد العبدالله من تداول العملات الورقية حيث قالت: “العملات الورقية والمعدنية تنتقل مِن يد إلى أخرى، فتنتقل بواسطتها الجراثيم، والطفل يُمسك بالعملة ثم يتناول غذاءه، وهذا مسبب للمرض!”.
بينما قال الكاتب رائد البغلي: “لا أشعر بأنها ضرورية على اعتبار أن أولياء الأمور يوفّرون لأبنائهم مبلغ فسحة يومية، لكن إذا كان توفّرها من باب تحسين الخدمة وتعدد الخيارات فستكون بالتأكيد أمرًا جيدًا، بالإضافة إلى توفير وسائل أخرى مثل stcpay و urpay على اعتبار أنها خيارات يسيرة للطلبة في تعاملاتهم المالية.”
بينما رأى ظافر القرني أن الوجبة التي تعدها الأسرة للطالب هي أفضل حل حيث قال: “الفكرة الاجمل هي أن يحضر الطالب وجبة صحية معه من المنزل، إلا أن كان هناك وعي مالي للطالب بحيث يأخذ ما يناسبه وما يكفي حاجته بحيث بعض الطلاب قد يسحب كامل المبلغ بلا مراعاة”.