الغذاء والدواء: علامة حلال موحّدة مدخل لاقتصاد عالمي أكثر اتساعًا ونموًا
عبدالعزيز بن سعود يعقد جلسة مباحثات رسمية مع وزير الداخلية الإسباني
تعديل بعض مواد نظام التسجيل العيني للعقار تعزز جودة البيانات وتحفظ حقوق الملاك
صقور المحترفين تتنافس على جوائز كأس نادي الصقور السعودي 2025 في رابع أيامه
الشؤون الإسلامية: 29 ألف مستفيد من برنامج “تحصين وأمان” بمكة المكرمة
هيئة فنون الطهي تطلق مهرجان “الوليمة” للاحتفاء بتراث المذاق السعودي الأصيل
308 صقور تتنافس بأشواط الملاك في ثالث أيام كأس نادي الصقور السعودي 2025
النصر يقسو علي استقلال دوشنبه برباعية نظيفة
محافظ الأحساء يستقبل رئيس اللجنة الوطنية للتطوير العقاري باتحاد الغرف السعودية
“كأس نادي الصقور السعودي 2025” تعيد الصقارين السابقين لممارسة هوايتهم والفوز بالجوائز
انطلقت -أمس الإثنين- أعمال مشروع “معايير التعلم الإنمائية وبناء الكفاءات القيادية لمرحلة رياض الأطفال”، الذي ينظمه مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام, لمدة أربعة أيام تدريبية بمقر المشروع بالعاصمة الرياض, وذلك بحضور المدير العام لرياض الأطفال بالوزارة -الأستاذة حصة الدباس- وعدد من القيادات والمختصين والمختصات من مناطق ومحافظات المملكة.
ومن المقرر أن يخرج المشاركون والمشاركات بالمشروع ببناء وثيقة معايير إنمائية للمرحلة التي تبدأ من سن الحضانة إلى ست سنوات، بالتعاون مع الجمعية الوطنية لتعليم الأطفال (NAECY).
ويتكون المشروع من جزأين رئيسين يشتملان على بناء القدرات القيادية, وتطوير معايير التعلم المبكر.
ويشارك بالمشروع مجموعة أساسية من خبراء مرحلة الطفولة المبكرة, سيسهمون في عمليات قيادة التدريب، التي تستمر (14) شهراً، من خلال المساهمة المباشرة في بناء المعايير، من أجل الحفاظ على أهميتها الثقافية وخصوصيتها, بينما سيخضع فريق عمل المشروع لحزمة من البرامج التدريبية والزيارات الميدانية خلال العام الدراسي الحالي.