قرارات إدارية بحق 10 مخالفين لأنظمة وتعليمات الحج لنقلهم 34 مخالفًا
ضيوف برنامج خادم الحرمين: الخدمات المتكاملة أسهمت في توفير أجواء إيمانية مريحة وآمنة
نسك الحاج في اليوم العاشر
حاج من النيجر: برنامج خادم الحرمين للحج منحنا رحلة إيمانية تفيض بالطمأنينة والأخوّة
الشؤون الإسلامية تكثّف برامج توعية الحجاج بـ 22 مليون رسالة نصية و582 ألف اتصال
نصائح غذائية مهمة خلال عيد الأضحى
طباعة أول مصحف سعودي يوثق عناية السعودية بخدمة كتاب الله
اختيار مواقع الرصد في المشاعر المقدسة عزز من دقة مراقبة عناصر الطقس
تحذيرات من التعرض المباشر للشمس.. والأرصاد توصي الحجاج باستخدام المظلات
وظائف شاغرة في شركة كدانة
انطلقت -أمس الإثنين- أعمال مشروع “معايير التعلم الإنمائية وبناء الكفاءات القيادية لمرحلة رياض الأطفال”، الذي ينظمه مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام, لمدة أربعة أيام تدريبية بمقر المشروع بالعاصمة الرياض, وذلك بحضور المدير العام لرياض الأطفال بالوزارة -الأستاذة حصة الدباس- وعدد من القيادات والمختصين والمختصات من مناطق ومحافظات المملكة.
ومن المقرر أن يخرج المشاركون والمشاركات بالمشروع ببناء وثيقة معايير إنمائية للمرحلة التي تبدأ من سن الحضانة إلى ست سنوات، بالتعاون مع الجمعية الوطنية لتعليم الأطفال (NAECY).
ويتكون المشروع من جزأين رئيسين يشتملان على بناء القدرات القيادية, وتطوير معايير التعلم المبكر.
ويشارك بالمشروع مجموعة أساسية من خبراء مرحلة الطفولة المبكرة, سيسهمون في عمليات قيادة التدريب، التي تستمر (14) شهراً، من خلال المساهمة المباشرة في بناء المعايير، من أجل الحفاظ على أهميتها الثقافية وخصوصيتها, بينما سيخضع فريق عمل المشروع لحزمة من البرامج التدريبية والزيارات الميدانية خلال العام الدراسي الحالي.