الشؤون الإسلامية تقيم المسابقة الدولية لتلاوة القرآن في كازاخستان بمشاركة 21 دولة
ضبط مخالفين بحوزتهما أسماك مصيدة في تبوك
المرور يحذر من 4 أخطاء يجب تجنبها أثناء القيادة
مجلس الوزراء يوافق على تعديل نظام مهنة المحاسبة والمراجعة
استدعاء أكثر من 4600 مركبة شيفروليه ترافيرس وGMC أكاديا لخلل خطير
القبض على 7 مخالفين لتهريبهم 120 كيلو قات في عسير
سلمان للإغاثة يواصل توزيع السلال الغذائية في مخيمات النازحين جنوب قطاع غزة
إطلاق مشروع مسح وتقييم الطرق بالتقنيات الذكية في الباحة
128 ألف سجل تجاري مُصدر خلال الربع الثالث 2025
8 فرص استثمارية مميزة في الطوال
يتجدد الحديث عن إلغاء “التقويم المستمر” من عدمه، مع الاختبارات الفصلية أو النهائية.
ويذهب المطالبون بإلغائه إلى أنه تسبب بتدني مستويات طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية، فيما أكد المطالبون باستمراره بأنه ناجح، ولكنه لم يطبق التطبيق الصحيح.
وتشير التوقعات إلى أنه ربما يصدر مع بداية الموسم الدراسي الجديد قرار حول هذا النظام.
ويعرض مقطع فيديو من برنامج “شعندهم”، فيلماً قصيراً جداً يصور حالة طالب الابتدائي في لقائه مع والده بعد النجاح، حيث يحمل رسالة أن التقويم المستمر قتل الإبداع لدى طلاب الابتدائي والتنافس فيما بينهم.