دوارات حائل.. مجسمات جمالية تعزز المشهد الحضري وتُثري الهوية البصرية
الأمن البيئي يضبط مخالفًا في محمية الملك عبدالعزيز
استمرار الجهود الميدانية لقوات الدفاع المدني بالحج بالمنطقة المركزية والمسجد النبوي
رُصد البدر الأخير من عام 1447هـ في سماء الشمالية
ملكية مكة المكرمة والمشاعر المقدسة ترسي 6 مواقع تطويرية بـ 13.3 مليار ريال
وظائف شاغرة في هيئة الزكاة
وظائف شاغرة لدى مجموعة دله البركة
وظائف شاغرة بشركة أكوا باور
العناية بالحرمين تحدد أوقات زيارة معرضي عمارة المسجد النبوي ونوادر المخطوطات
ابتهالات الختام.. دعوات الحجاج ترتفع إلى السماء في رحاب المسجد الحرام
التقى مدير عام التربية والتعليم بجدة عبدالله الثقفي، اليوم الأربعاء, بمديري مدارس المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمحافظة, بحضور مديري مكاتب الإشراف, وعدد من مديري الإدارات العامة, وذلك في مقر الإدارة العام للتعليم بجدة .
وتناول اللقاء لائحة التقويم الجديدة، وما اشتملت عليه من فروق في بنودها المدارس المعززة للسلوك وقواعدها, من خلال استعراض ورقة عمل اشتملت على شرح مفصل عن اللائحة الجديدة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، إضافة لشرح الفروق بين اللائحتين القديمة والجديدة .
وقدّم مدير إدارة التوجيه والإرشاد بجدة حسن السالمي, ورقة بعنوان (المدارس المعززة للسلوك)، تناول فيها ما توفره تلك المدارس من بيئة تعليمية جاذبة, وما تقدمه من خدمات إرشادية وأهداف تربوية، تُبرز دور المرشد الطلابي المتميّز في توفير بيئة تعليمية جاذبة وصولًا لتعديل سلوك الطالب، بالإضافة إلى وضع البرامج الإرشادية الكفيلة للحدّ من تكرار تلك السلوكيات .
وفي ختام اللقاء, شدد مدير عام تعليم جدة على أهمية الانضباط في الأسابيع التي تسبق الاختبارات، مشيراً إلى أن الانضباط سلوك حضاري يستمر طوال العام وحتى آخر يوم دراسي .