بدء تطبيق تعديلات أحكام اللائحة التنفيذية للضريبة الانتقائية اعتبارًا من 1 يناير
ضبط 5 مخالفين للائحة الأمن والسلامة لمزاولي الأنشطة البحرية
ضبط 594 كيلو أسماك فاسدة في عسير
الملك سلمان يتلقى رسالة خطية من بوتين
محافظ الأحساء يتوّج فريق تعليم المحافظة ببطولة الجهات الحكومية لكرة القدم
ضوابط إصدار تأشيرات العمالة المنزلية للأعزب
ضبط مواطن رعى 12 متنًا من الإبل في محمية الإمام عبدالعزيز
تحذير صحي: الجرعات الزائدة من الزنك قد تضر القلب والمناعة
ضبط مواطن أشعل النار في غير الأماكن المخصصة لها بمحمية طويق
رياح شديدة على حائل حتى المساء
يعتبر دخول الموسيقى إلى المدارس أمرًا جديدًا يحفز الأطفال على اكتشاف مواهبهم وتنمية قدراتهم ورفع مستوى معرفتهم بالفن والآلات الموسيقية.
فيديو | بدء تفعيل مناهج الموسيقى في المدارس السعودية خلال العام الجاري#التاسعة pic.twitter.com/oOL1OMNFAv
قد يهمّك أيضاً— الإخبارية السعودية – آخر الأخبار (@alekhbariyaNews) September 19, 2022
وفي تقرير لنشرة “التاسعة” على قناة “الإخبارية”، رصد أهمية تفعيل الموسيقى في المدارس خلال العام الجاري.
وقال المدرب الموسيقى مهند طلال، إن من أبرز المميزات التي تأتي على الإنسان عندما يتعلم الموسيقى في المدارس هي أنه يستطيع أن يصل إلى اكتشاف نفسه بأنه موهوب حقيقي وموسيقي حقيقي، وليس دخيلًا على الموسيقى.
وأشار طلال إلى أن الجانب المهم هنا في دخول الموسيقى للمدارس هو عدم فقدان الدولة كوادرها الوطنية وطاقاتها الشابة في حال عدم اكتشاف أنفسهم، والذي يتم من أول المدرسة، حيث لدى المعلمين الموسيقيين دور مهم في هذا الاكتشاف.