أمانة الرياض تطلق مبادرة “ثلث الأضحية” بمشاركة 1500 متطوع لدعم الأسر المحتاجة
الداخلية تصدر قرارات إدارية بحق 4 مخالفين لأنظمة وتعليمات الحج
أمانة الباحة تكمل استعداداتها لعيد الأضحى بخطط تشغيلية وميدانية متكاملة
الموارد البشرية: ضيافة الأطفال في حج 1447هـ تعزّز الطمأنينة وتدعم استقرار تجربة الحاج
“كاتريون” توسّع عملياتها في موسم حج 1447هـ
سلمان آل خليفة يهنئ اليابان بعد الفوز بلقب كأس آسيا للناشئين تحت 17 عاماً
هيئة الأدب والنشر والترجمة تختتم مشاركة المملكة في معرض الدوحة الدولي للكتاب 2026
الهيئة العامة للأوقاف تدعم منظومة الحج بمبادرات وقفية نوعية لخدمة ضيوف الرحمن
كوادر مدينة الملك عبدالله الطبية تنجح في إنقاذ حاجين من أزمات قلبية حرجة
ضبط (6) مخالفين لأنظمة وتعليمات الحج في العاصمة المقدسة
المواطن – الرياض
طالبة سعودية لم تتجاوز 18 عاماً، وضعت هدفاً سامياً لترفع راية مملكتها في المحافل الدولية، حتى تم اختيارها “أفضل ممثل دولة” في مجلس الأمم المتحدة للشباب، متخطية 1000 شاب من 85 دولة، وتم تكريمها، مساء أمس، في الولايات المتحدة الأميركية، بعد تقديمها ورقة “خلق روح عمل تجاه فكر نحن قادات اليوم، وليس فقط الغد”.
العشرينية رزان العقيل، تحدثت فوق منصة الأمم المتحدة، عن العالم الذي نريده 2030، معتمدة على الخطة السعودية الرائدة، كاسرة كل الحواجز.
العقيل صرحت لـ“العربية.نت”، فقالت: مشاركتي في الجلسات ركزت فيها على دور الشباب في الأمم المتحدة، في قيادة وخدمة المجتمع، حيث كانت الجلسات عن الأمن والسلام، وتقوية الاقصاد، ونشر الوعي عن الاحتباس الحراري، وإتاحة تعليم ذي جودة للجميع، وغيرها.
وأوضحت العقيل، أن الجائزة فرصة ثمينة، تُمنح مرة واحدة سنوياً من لجنة المجلس، بعد تجاوز التقييم الخاص بها، وهي أجوبة استمارة التسجيل، ثم مقابلة شخصية، وبعدها مراقبة مشاركاتي في جلسات المجلس، والمواضيع التي أطرحها، سواءً عن العالم بشكل عام أو المملكة بشكل خاص.
ووضعت رزان هدفاً لتفعيل الشراكة بين الأمم المتحدة والجهات الحكومية والخاصة والتطوعية في المملكة، لاختبار مدى فعالية ونجاح النتائج التي تم الوصول إليها في المؤتمر، لأن هذه الجهود التي نبذلها من شباب اليوم لشباب المستقبل.
وتسعى الأمم المتحدة، لتطبيق الأهداف التي تسمو لها الأمم المتحدة؛ كإنهاء الفقر والجوع، وإتاحة التعليم للجميع، والمساواة بين الرجل والمرأة، والسيطرة على الاحتباس الحراري.
