بتوجيه القيادة.. السعودية تقدم دعمًا عاجلًا لليمن بالمشتقات النفطية بقيمة 150 مليون دولار
عبدالعزيز بن سعود يبحث أوجه التعاون الأمني مع وزير الداخلية اللبناني
الهلال الأحمر يرفع جاهزيته التشغيلية القصوى لخدمة الحجاج خلال عيد الأضحى
خدمات تشغيلية وتقنية متكاملة لتنظيم طواف الإفاضة وتيسير حركة الحجاج بالمسجد الحرام
بالورد والبخور.. المسجد الحرام يستقبل حجاج بيت الله في يوم النحر
مفتشو الالتزام البيئي يرصدون التزام مسالخ المشاعر بأكثر من 800 زيارة
كدانة تُعزّز الجاهزية التشغيلية لمنشأة الجمرات بمنظومة تقنية متكاملة
الصحة توصي الحجاج بأهمية العناية بسلامة القدمين خلال التنقل في مشعر منى
عبدالعزيز بن سعود يزور سماحة المفتي
متحدث الداخلية: الخطط التشغيلية لتنقلات الحجاج نُفذت بأمن وسهولة
-
34°
المواطن – خالد الأحمد – جازان
وقف مدير مكتب التعليم بمحافظة فيفاء، يحيى علي الفيفي، ومشرفا شعبة الصفوف الأولية عبد الله علي الفيفي ومحمد قاسم الفيفي، يوم أمس الخميس، على مشروع مربي الصف الأول بمدرسة الفرحة الابتدائية بفيفاء، محمد علي الفيفي، بعد أن حوّل طاولات الدراسة إلى طاولة ذكية لتدريس الطلاب، وبجهود ذاتية من المعلم، والذي أسماه (مشروع الطاولة الذكية)، بهدف إتقان عملية الكتابة والقراءة بطريقة التجديد والابتكار.
وقال المعلم الفيفي، إن المشروع عبارة عن طاولات بعدد طلاب الصف الأول الابتدائي؛ صممت عليها قطعتان؛ قطعة زجاجية وقطعة خشبية، وتحمل عدد فراغات ذات أحجام مختلفة لوضع المصلقات الخاصة بمهارات كل من مادتي القرآن الكريم ولغتي بداخلها، حيث تمّ تصميم بطاقات مهارات كل مادة على حِدة تشمل على لونين مختلفين؛ اللون الأخضر للمهارة التي أتقنها الطالب واللون الأحمر للمهارة التي لم يتقنها الطالب، كما صمم جزءًا من الطاولة يشمل على ورقتين بمقاس A4، ينسخ المعلم للطالب الدرس في كلتا الورقتين، ويستمر الدرس أمام الطالب أثناء اليوم الدراسي، كما يتسنى للطالب الكتابة والنسخ على القطعة الزجاجية ومسح المحتوى، وبذلك يتوفّر الجهد والوقت والتنافس بين الطلاب.
وأشار المعلم الفيفي، إلى أن الهدف العام للبرنامج هي مساعدة الطلاب على إتقان عملية الكتابة والقراءة بطريقة التجديد والابتكار.
وأضاف، أن للمشروع أهدفًا خاصة؛ منها مساعدة الطالب على إتقان الكتابة والقراءة، ومشاركة الطلاب جميعًا للكتابة في آنٍ واحدٍ، ومساعدة الطالب للكتابة في وضعية الجلوس دون القيام للكتابة على السبورة ومشاهدة الطالب للمهارات التي أتقنها، والتي لم يتقنها باستمرار وتحفيز الطالب على إتقان المهارات التي لم يتقنها بطريقة مشوّقة، وإثارة التنافس بين الطلاب وتوفير الجهد والوقت، واستمرار مشاهدة الطالب للدرس أثناء اليوم الدراسي وسهولة متابعة الطلاب أولًا بأولٍ، والتجديد والابتكار والاستمتاع بمهارتي القراءة والكتابة، والعمل بروح الفريق الواحد.
ومن جانبه، أثنى مدير مكتب التعليم بفيفاء، أثناء الزيارة، على جهود المعلم التي بذلها والمتميزة والفريدة من نوعها في التجديد والابتكار بالعملية التعليمية، ورفع مستوى الإتقان لدى الطلاب، وبشكل سريع وخلق جو من التفاعل والتنافس بين طلاب الصف الأول الابتدائي، متمنيًا للمعلم والطلاب التوفيق والنجاح ومزيدًا من التميّز.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
؟؟؟؟
كثر ٱللھٓ من امثالك وجزاك ٱللھٓ خير يا استاذ محمد كفيت ووفيت ??