مساند تُجيب.. ما الموقف حال عدم تحويل راتب العمالة عبر القنوات الإلكترونية؟
الإفراط في استخدام الشاشات يضعف التحصيل الدراسي للأطفال
وزير الإعلام: حريصون على تمكين الشباب في القطاع الإعلامي وتزويدهم بالمهارات الحديثة
مصر: مسار التفاوض مع إثيوبيا وصل لطريق مسدود
إجراءات جديدة لدخول منطقة شنغن
4 قتلى وأكثر من 20 مصابًا في إطلاق نار بولاية أميركية
ضبط 6,337 دراجة آلية مخالفة في مختلف مناطق المملكة
عملية لأول مرة بالشرق الأوسط تعيد النظر لمريضة في مستشفى الملك خالد
توضيح من حساب المواطن بشأن موعد دراسة حالة الأهلية
السعودية ضمن أسرع مؤشرات إدارة الموارد المائية المتكاملة في العالم
-
28°
أكّد عدد من مستفيدي ومستفيدات برنامج حافز “صعوبة الحصول على عمل”، أن الدورات التي يُطلب منهم دخولها، ومن ثم الإجابة على الأسئلة، “غير مجدية”، ويعتبر حضور تلك الدورات عائقاً لمن يعاني من مشكلات في شبكات الاتصالات خاصة من هم في المناطق النائية، وفقاً لصحيفة “عكاظ”.
وتقول المواطنة “أماني”، أنها تحمل شهادة البكالوريوس في الكيمياء، ولا تزال تنتظر الحصول على وظيفة بالتسجيل في “جدارة”، وعند تسجيلها في “حافز” لاقت الكثير من الصعوبات والتشدد بالأنظمة والمعلومات، وترى أن الدورات التي يطلب منها دخولها، ومن ثم الإجابة على الأسئلة غير مجدية، ويعتبر حضور تلك الدورات عائقاً لمن يعاني من مشكلات في شبكات الاتصالات خاصة من هم في المناطق النائية، لذا فإنها ترى أنه من الأفضل حضور دورات وتطبيقات عملية، حيث تعتبر أكثر تفاعلاً وجدية في البحث عن عمل.
وتشاركها الرأي “أمينة” وهي جامعية تخصص لغة إنجليزية، إذ تطالب بإدراج برامج تدريب تفاعلية ومباشرة بين المتدربين والمدربين بدلاً من التدريب الإلكتروني.
وأكد عدد من المختصين في الشأن الاقتصادي والموارد البشرية أهمية جدوى التدريب للباحثين عن فرص وظيفية، عبر إيجاد إحصاءات دقيقة لمدى حاجة الشباب للتخصصات التي تناسبهم وما تحتاجه قطاعات العمل، حتى تتحقق الفائدة من البرامج التدريبية.
وقال المحلل والكاتب الاقتصادي محمد العنقري: “إن التدريب الإلكتروني الذي يتلقاه المستفيدون والمستفيدات من برنامج (حافز) ينبغي أن يتحول إلى تدريب نوعي، تقاس من خلاله استفادة المتدربين من البرامج التدريبية”، مطالباً بضرورة فرز حجم الوظائف في القطاعات الاقتصادية، حتى يتم فرز المتقدمين لفرص العمل.
تابعوا قناة المواطن على واتساب